Nosotros también podemos crear poesía

Esta tarde Alfredo, motivado por una de las exposiciones de hoy, ha decidido buscar en la red actividades con poemas que pudieran resultar atractivas para los pequeños, y cual ha sido su sorpresa al dar con la palabra centón. ¿Y qué es el centón? os estaréis preguntando, pues bien Alfredo tampoco lo sabía pero decidió investigar un poco y dio con la siguiente definición: “obra literaria, en verso o prosa, compuesta enteramente, o en la mayor parte, de sentencias y expresiones ajenas.”

Y ahora que había averiguado un poco sobre esta nueva palabra, decidió buscar ejemplos que se hubieran llevado al aula. En su búsqueda encontró este blog en el que los alumnos de 1º de ESO realizaron sus propios centones a partir de otros poemas.

Esta actividad, me ha parecido bastante original y  completa puesto que no solo se trata de escoger unos versos al azar y juntarlos sino que, la actividad consta de varias partes en la que los niños deben escuchar, recitar, comprender y seleccionar poemas.

 Considero que esta actividad también podría adaptarse para alumnos de infantil, escogiendo poemas sencillos y haciendo que el docente sea la persona que los recite. Por su parte, los niños deberán escuchar y dibujar los versos que más les hayan gustado. Además la formación de los centones se podría hacer de varias formas; bien escogiendo las frases  al azar, bien decidiéndolo democráticamente, o bien dejando que sean los mismos alumnos los que cojan los papeles, los miren y los pongan en el orden que más les guste.

Asimismo pienso que sería una actividad estupenda para acercar a los niños desde una edad temprana a los poemas y que los vean como algo cercano y no como algo complicado e incomprensible, que es lo que suele ocurrir en la mayoría de los casos.  

Como docentes debemos abrir nuestra mente y comprender que la literatura no son solo cuentos o novelas sino que también existen poemas y obras de teatro adaptadas a la etapa de infantil y que nos pueden ayudar igualmente a que los niños se aproximen a la lectura y adquieran ciertas habilidades y destrezas.